{"id":749,"date":"2025-11-04T19:07:23","date_gmt":"2025-11-04T19:07:23","guid":{"rendered":"https:\/\/homologacaoariete.com.br\/gestrado\/2025\/11\/04\/escolaridade\/"},"modified":"2025-11-18T19:13:52","modified_gmt":"2025-11-18T19:13:52","slug":"escolaridade","status":"publish","type":"dicionario_verbete","link":"https:\/\/homologacaoariete.com.br\/gestrado\/dicionario_verbete\/escolaridade\/","title":{"rendered":"ESCOLARIDADE"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-file\">\n<a href=\"https:\/\/homologacaoariete.com.br\/gestrado\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/277-1.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download>Baixar PDF<\/a>\n<\/div>\n\n\n\n<p><strong>ALEXANDRE W. B. DUARTE<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n<p>Indicador\namplamente utilizado nas an&aacute;lises de quadros educacionais o qual, no caso\nbrasileiro, toma como base o n&uacute;mero de anos de estudos conclu&iacute;dos com aprova&ccedil;&atilde;o\npelo indiv&iacute;duo. Segundo as bases de dados das estat&iacute;sticas educacionais oficiais\ndo Brasil, dadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais\nAn&iacute;sio Teixeira (INEP), Censo populacional e pela Pesquisa Nacional por Amostra\nde Domic&iacute;lios (PNAD), a correspond&ecirc;ncia se d&aacute; de forma que cada s&eacute;rie escolar\nconclu&iacute;da com &ecirc;xito, de acordo com o sistema educacional brasileiro, equivale a\num ano de estudo. O artigo 21 da Lei de Diretrizes e Bases da Educa&ccedil;&atilde;o Nacional\n(LDBEN) determina que o sistema educacional brasileiro seja composto por:\nEduca&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica, que compreende a educa&ccedil;&atilde;o infantil, ensino fundamental e\nensino m&eacute;dio; e Educa&ccedil;&atilde;o Superior. A educa&ccedil;&atilde;o infantil, ap&oacute;s a Emenda\nConstitucional (EC) n&deg; 53 de 2006, que reduziu em um ano essa etapa de ensino,\nconcentra os indiv&iacute;duos com at&eacute; cinco anos de idade. O ensino fundamental\ninicia-se aos seis anos de idade com a dura&ccedil;&atilde;o de nove anos. O ensino m&eacute;dio,\npor sua vez, &eacute; subsequente ao fundamental e tem dura&ccedil;&atilde;o m&iacute;nima de tr&ecirc;s anos. A\nEduca&ccedil;&atilde;o Superior, disposta no Cap&iacute;tulo IV da LDBEN, compreende os cursos: sequenciais,\nde gradua&ccedil;&atilde;o, de p&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o e de extens&atilde;o. Entretanto, para fins anal&iacute;ticos,\no n&uacute;mero m&eacute;dio de anos de estudo &eacute; trabalhado a partir da pr&eacute;-escola (anos\nfinais da educa&ccedil;&atilde;o infantil que concentra as crian&ccedil;as de quatro e cinco anos de\nidade), per&iacute;odo no qual, segundo determina a Emenda Constitucional n&ordm;\n59 de 2009, inicia-se a educa&ccedil;&atilde;o formal e obrigat&oacute;ria.<\/p>\n\n<p>&Eacute;\nimportante salientar os efeitos da EC n&ordm; 59\/2009 bem como da EC n&ordm;\n53\/2006 nas pesquisas<span> que trabalham com o\nindicador escolaridade baseado no n&uacute;mero de anos de estudo do indiv&iacute;duo, uma\nvez que houve um aumento absoluto do n&uacute;mero de anos correspondentes &agrave; educa&ccedil;&atilde;o\nformal e obrigat&oacute;ria. Estudos anteriores, portanto, tendem a considerar o\nensino obrigat&oacute;rio e formal iniciado aos seis anos de idade (pr&eacute;-escola) e um ensino\nfundamental com oito anos de dura&ccedil;&atilde;o.<\/span><\/p>\n\n<p>Rios Neto\n<i>et al<\/i> (2005) aponta que pelos menos\ntr&ecirc;s vari&aacute;veis t&ecirc;m efeitos diretos sobre a escolaridade. A <b>idade do indiv&iacute;duo<\/b> influencia o indicador, na medida em que &#8220;<span>o sistema de educa&ccedil;&atilde;o exige uma idade m&iacute;nima de entrada na\nescola, bem como a continua&ccedil;&atilde;o na escola depende em grande parte do retorno no\nmercado de trabalho que, por sua vez, tem uma rela&ccedil;&atilde;o estrita com a idade&#8221;; o <b>per&iacute;odo<\/b> ou contexto temporal no qual o\nindiv&iacute;duo se insere, &#8220;<\/span>pois\na situa&ccedil;&atilde;o econ&ocirc;mica interfere na entrada, promo&ccedil;&atilde;o de uma s&eacute;rie para outra e\ncontinuidade no sistema de ensino, al&eacute;m da implementa&ccedil;&atilde;o de pol&iacute;ticas\neducacionais em determinado per&iacute;odo&#8221;; e a <b>coorte<\/b>\na qual pertence o indiv&iacute;duo, visto que as coortes &#8220;s&atilde;o &uacute;nicas e possuem caracter&iacute;sticas\ne padr&otilde;es sociais &uacute;nicos&#8221; (RIOS NETO et al., 2005, p.5).<\/p>","protected":false},"featured_media":0,"template":"","categories":[27],"class_list":["post-749","dicionario_verbete","type-dicionario_verbete","status-publish","hentry","category-e"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/homologacaoariete.com.br\/gestrado\/wp-json\/wp\/v2\/dicionario_verbete\/749","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/homologacaoariete.com.br\/gestrado\/wp-json\/wp\/v2\/dicionario_verbete"}],"about":[{"href":"https:\/\/homologacaoariete.com.br\/gestrado\/wp-json\/wp\/v2\/types\/dicionario_verbete"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/homologacaoariete.com.br\/gestrado\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=749"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/homologacaoariete.com.br\/gestrado\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=749"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}