{"id":2433,"date":"2012-12-14T00:00:00","date_gmt":"2012-12-14T02:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/homologacaoariete.com.br\/vida-aprendizado\/universidades-publicas-de-sao-paulo-vao-propor-cotas-de-50-a-partir-de-2016\/"},"modified":"2026-08-21T15:19:28","modified_gmt":"2026-08-21T18:19:28","slug":"universidades-publicas-de-sao-paulo-vao-propor-cotas-de-50-a-partir-de-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/homologacaoariete.com.br\/vida-aprendizado\/universidades-publicas-de-sao-paulo-vao-propor-cotas-de-50-a-partir-de-2016\/","title":{"rendered":"UNIVERSIDADES P\u00daBLICAS DE S\u00c3O PAULO V\u00c3O PROPOR COTAS DE 50% A PARTIR DE 2016"},"content":{"rendered":"<div style=\"text-align: justify;\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"250\" height=\"250\" src=\"https:\/\/homologacaoariete.com.br\/vida-aprendizado\/wp-content\/uploads\/2012\/12\/cotas.jpg\" alt=\"\">As tr\u00eas universidades p\u00fablicas paulistas, USP, Unesp e Unicamp, fecharam na quinta-feira proposta que ser\u00e1 apresentada nesta semana ao governador Geraldo Alckmin para ado\u00e7\u00e3o de um programa de cotas que destinar\u00e1 50% das vagas a alunos que cursaram integralmente o ensino m\u00e9dio em escolas p\u00fablicas. O objetivo \u00e9 igualar os porcentuais estabelecidos pelo governo Dilma Rousseff para as universidades federais na Lei de Cotas.<\/p>\n<p>A afirma\u00e7\u00e3o \u00e9 do reitor da Unesp, Julio Cezar Durigan, membro do Conselho de Reitores das Universidades Estaduais de S\u00e3o Paulo (Cruesp), que vinha discutindo o plano desde o in\u00edcio de outubro, quando o governador pediu a sua formula\u00e7\u00e3o, ap\u00f3s a regulamenta\u00e7\u00e3o da Lei de Cotas \u2013 que s\u00f3 se aplicas \u00e0s institui\u00e7\u00f5es federais de ensino.<\/p>\n<p>A proposta estadual, assim como a lei federal, leva em conta crit\u00e9rios econ\u00f4micos e raciais de inclus\u00e3o. Metade das vagas reservadas seria para estudantes com renda familiar igual ou inferior a 1,5 sal\u00e1rio m\u00ednimo por pessoa; e 35%, para pretos, pardos e \u00edndios.<\/p>\n<p>&#8220;A proposta para o programa de cotas j\u00e1 foi escrita e vai ser apresentada nesta semana ao governador. Estamos fazendo o mesmo que o governo federal, mas com mais qualidade&#8221;, afirmou Durigan, em entrevista ao Estado. Atualmente reitor em exerc\u00edcio, ele j\u00e1 foi nomeado para assumir formalmente a reitoria pelos pr\u00f3ximos quatro anos, a partir de janeiro.<\/p>\n<p>Segundo Durigan, o documento ser\u00e1 entregue ao governador por Luiz Carlos Quadrelli, secret\u00e1rio em exerc\u00edcio de Desenvolvimento Econ\u00f4mico, Ci\u00eancia e Tecnologia de S\u00e3o Paulo, pasta \u00e0 qual as universidades est\u00e3o ligadas.<\/p>\n<p>A reportagem solicitou entrevistas com os reitores da USP, Jo\u00e3o Grandino Rodas, e da Unicamp, Fernando Costa, mas n\u00e3o foi atendida. A assessoria de imprensa da USP n\u00e3o confirmou as informa\u00e7\u00f5es passadas por Durigan. A Unicamp, em nota, resumiu-se a dizer que uma comiss\u00e3o criada recentemente pelo Cruesp discute uma proposta preliminar sobre inclus\u00e3o social.<\/p>\n<p>Segundo Durigan, o projeto se basearia em dois pilares: qualidade, por meio de refor\u00e7o no aprendizado, e perman\u00eancia, por meio da concess\u00e3o de bolsas de cerca de um sal\u00e1rio m\u00ednimo.<\/p>\n<p>&#8220;Temos de dar duas condi\u00e7\u00f5es para eles: um refor\u00e7o de aprendizado, porque eles v\u00eam com defici\u00eancia na sua forma\u00e7\u00e3o, e uma garantia de bolsa para que eles permane\u00e7am no curso, pois n\u00e3o adianta n\u00f3s incluirmos esse aluno e ele n\u00e3o conseguir ficar porque a fam\u00edlia dele n\u00e3o tem condi\u00e7\u00f5es&#8221;, diz Durigan.<\/p>\n<p>Prepara\u00e7\u00e3o. O refor\u00e7o poderia ser dado de duas formas. Uma delas seria um curso preparat\u00f3rio anterior \u00e0 entrada na universidade, de um ou dois anos, para o aperfei\u00e7oamento em mat\u00e9rias que j\u00e1 s\u00e3o dadas no ensino m\u00e9dio, mas que j\u00e1 valeria como um curso de n\u00edvel superior \u2013 como os &#8220;colleges&#8221; do modelo americano, segundo Durigan.<\/p>\n<p>A outra proposta \u00e9 dar um refor\u00e7o paralelo ap\u00f3s a entrada na universidade, nas disciplinas em que o aluno tiver tirado nota baixa no vestibular.<\/p>\n<p>A estimativa do plano \u00e9 que 40% dos selecionados pelas cotas far\u00e3o o curso preparat\u00f3rio anterior e 60% ir\u00e3o para a universidade diretamente ap\u00f3s o vestibular, com a possibilidade de refor\u00e7o paralelo.<\/p>\n<p>&#8220;O curso preparat\u00f3rio anterior \u00e0 universidade seria como um college e daria um diploma de n\u00edvel superior a esses alunos, um diploma intermedi\u00e1rio. E depois eles estariam aptos a entrar na universidade ou poderiam entrar no mercado de trabalho&#8221;, explicou Durigan.<\/p>\n<p>Sobre o diploma que o estudante obteria ap\u00f3s a conclus\u00e3o do college, Durigan afirmou que ele permitir\u00e1 prestar concurso p\u00fablico com n\u00edvel superior.<\/p>\n<p>Ele defende que \u00e9 melhor fazer esse curso do que um cursinho pr\u00e9-vestibular. &#8220;O que n\u00f3s queremos \u00e9 levar esse aluno para cima. Os alunos que entram nos vestibulares mais concorridos j\u00e1 ficam dois ou tr\u00eas anos no cursinho. Os alunos que v\u00e3o fazer o refor\u00e7o antes da universidade n\u00e3o v\u00e3o fazer um cursinho, mas um curso voltado ao trabalho. Apostamos nesse college pr\u00e9vio porque o indiv\u00edduo sai com forma\u00e7\u00e3o. Se quiser, pode ganhar dinheiro, prestar concurso p\u00fablico. Se ele quiser progredir mais, tem a oportunidade de fazer um curso como Medicina, Engenharia, escolhendo dentro do n\u00famero de cotas dispon\u00edveis, dependendo do seu rendimento, sem precisar fazer uma nova prova.&#8221;<\/p>\n<p>A sele\u00e7\u00e3o dos cotistas que iriam para o curso anterior \u00e0 universidade poderia se dar pelo desempenho que tiverem na rede p\u00fablica, pela nota do Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem) ou pelo Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o de Rendimento Escolar do Estado de S\u00e3o Paulo (Saresp), algo que ser\u00e1 definido pelo governador.<\/p>\n<p>As aulas do college seriam semipresenciais. As avalia\u00e7\u00f5es seriam presenciais, mas a maioria do curso seria a dist\u00e2ncia, pelo sistema da Universidade Virtual do Estado de S\u00e3o Paulo (Univesp). Entre as disciplinas adiantadas por Durigan estariam matem\u00e1tica, f\u00edsica, qu\u00edmica, portugu\u00eas e reda\u00e7\u00e3o, filosofia, ingl\u00eas e, possivelmente, inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 pesquisa.<\/p>\n<p>&#8220;\u00c9 uma mudan\u00e7a de paradigma. Queremos incluir gente que normalmente n\u00e3o entra pelo vestibular. N\u00f3s queremos prestigiar o aluno da escola p\u00fablica e dar qualidade para que ele se mantenha no curso, entre em igualdade de condi\u00e7\u00f5es e pela porta da frente. \u00c9 a inclus\u00e3o que n\u00f3s queremos&#8221;, afirmou Durigan.<\/p>\n<p>Repercuss\u00e3o. O presidente da ONG Educafro, frei David Santos, disse que est\u00e1 em contato com o diretor da Univesp, Carlos Vogt, sobre o assunto e que aprova a ideia do modelo de college, assim como a cota de 50% e a bolsa para cotistas. &#8220;Caso a proposta venha a se concretizar, o governador e os tr\u00eas reitores est\u00e3o saindo da meritocracia injusta e adotando a meritocracia justa&#8221;, afirmou.<\/p>\n<p>Fonte: <a href=\"http:\/\/www.estadao.com.br\/noticias\/impresso,universidades-publicas-de-sao-paulo-vao-propor-cotas-de-50-a-partir-de-2016,965109,0.htm\" target=\"_blank\">Estad\u00e3o<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Segundo Durigan, o projeto se basearia em dois pilares: qualidade, por meio de refor\u00e7o no aprendizado, e perman\u00eancia, por meio da concess\u00e3o de bolsas de cerca de um sal\u00e1rio m\u00ednimo. &#8220;Temos de dar duas condi\u00e7\u00f5es para eles: um refor\u00e7o de aprendizado, porque eles v\u00eam com defici\u00eancia na sua forma\u00e7\u00e3o, e uma garantia de bolsa para que eles permane\u00e7am no curso, pois n\u00e3o adianta n\u00f3s incluirmos esse aluno e ele n\u00e3o conseguir ficar porque a fam\u00edlia dele n\u00e3o tem condi\u00e7\u00f5es&#8221;.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":2434,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-2433","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aprendizadocontinuo"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>UNIVERSIDADES P\u00daBLICAS DE S\u00c3O PAULO V\u00c3O PROPOR COTAS DE 50% A PARTIR DE 2016 - Vida e Aprendizado<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/homologacaoariete.com.br\/vida-aprendizado\/universidades-publicas-de-sao-paulo-vao-propor-cotas-de-50-a-partir-de-2016\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"UNIVERSIDADES P\u00daBLICAS DE S\u00c3O PAULO V\u00c3O PROPOR COTAS DE 50% A PARTIR DE 2016 - Vida e Aprendizado\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Segundo Durigan, o projeto se basearia em dois pilares: qualidade, por meio de refor\u00e7o no aprendizado, e perman\u00eancia, por meio da concess\u00e3o de bolsas de cerca de um sal\u00e1rio m\u00ednimo. &quot;Temos de dar duas condi\u00e7\u00f5es para eles: um refor\u00e7o de aprendizado, porque eles v\u00eam com defici\u00eancia na sua forma\u00e7\u00e3o, e uma garantia de bolsa para que eles permane\u00e7am no curso, pois n\u00e3o adianta n\u00f3s incluirmos esse aluno e ele n\u00e3o conseguir ficar porque a fam\u00edlia dele n\u00e3o tem condi\u00e7\u00f5es&quot;.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/homologacaoariete.com.br\/vida-aprendizado\/universidades-publicas-de-sao-paulo-vao-propor-cotas-de-50-a-partir-de-2016\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Vida e Aprendizado\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2012-12-14T02:00:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-08-21T18:19:28+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/homologacaoariete.com.br\/vida-aprendizado\/wp-content\/uploads\/2012\/12\/cotas.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"296\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"296\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Benedcto I. 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